Les conférences

 
Dates des prochaines conférences :
Cowansville 
30 novembre 2011
de 19h30 à 22h00
Endroit : Auberge des Carrefours,
111, boul. Jean-Jacques Bertrand
Entrée :  20,00$
Titre de la conférence:
La Sagesse du bébé nous révèle de précieux enseignements
À chaque soirée, il y aura tirage d’une entrée gratuite 
pour la conférence du mois suivant.

RÉSERVATIONS :
Afin de vous assurer un excellent service, nous vous demandons 
de réserver et de payer vos billets avant la conférence, auprès de :
Francine Robinson 450-531-6240
courriel: fchartrand@bell.net
ou
Céline Dubeau 450-263-5671
courriel: cdubeau44@hotmail.com
site internet: www.cefranc.ca 

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Montréal
La face cachée des bébés
Mardi matin le 24 janvier 2012
Organisée par Bébé D’Eau (Carole Veechi Dion)
Pour réservation et adresse: 
bebedeau@aquaviemouvance.com

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Dimanche le 12 février 2012 
à 10h30
Salon Harmonie de Granby 
Hôtel Castel (Centre de congrès)
901 rue Principale
Salle Boivin
Titre de la conférence:
Les nouveaux bébés prennent soin de nous aussi!
Venez aussi me visiter les 11 et 12 février au kiosque #20
Mon livre La Parole au bébé sera disponible sur place.

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Allemagne

Damme 
Vendredi le 23 mars 2012
en soirée (heure à confirmer)
Institut fuer Kinesiologische Lernfoerderung (IKL)
(Institut de kinésiologie du Développement, directrice Renate Wenekes)
infos et inscriptions: 
mail: <http://www.dev-k.org> 
titre: La face cachée du bébé

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France

Orléans
Dimanche le 11 mars 2012 
en soirée (heure à confirmer) 
Titre: "La Vie intérieure de l'enfant avant la naissance"
Infos et inscriptions: Delphine Sainsimon
mail: <delphine.sainsimon@neuf.fr>

Nantes
Lundi le 2 avril 2012
Le 2 avril 2012 
de 19h à 21h
infos et inscriptions : ECAP de Nantes  (www.ecapnantes.fr)
mail : accueil@ecapnantes.fr

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Belgique

Bruxelles
Lundi le 19 mars 2012
à 20h00
Que nous enseignent les «nouveaux bébés»? 
La Maison des Potentiels 
rue Auguste Van Zande 81, Molenbeek,
infos et inscriptions: Laurence Legrand
mail: <contact@lamaisondespotentiels.be>



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Pour m’inviter, suggérer un thème qui vous tient à cœur
ou organiser une conférence dans votre région, 
communiquez avec moi.


Note:
En arrivant un peu plus tôt, 
vous pourrez recevoir une dédicace à l’achat du livre.

Description de mes conférences :

1-La vie intérieure de l’enfant avant sa naissance
Venez apprendre pourquoi le bébé a le besoin intense d’être en relation avec ses proches avant sa naissance et combien il est conscient, présent et très désireux de communiquer dès les tout premiers jours après sa conception. Je vous parlerai de sa vie psychique, de ses émotions et de ses pensées, d’où elles viennent et comment elles l’influencent dès maintenant et toute sa vie tout entière. Je vous décrirai comment l’Être s’exprime déjà avant sa naissance, et comment nous pouvons déjà l’accompagner et, dans certains cas, l’aider et le soutenir consciemment.
Est-ce que le bébé a une vie intérieure dans le ventre de sa maman? Vit-il des émotions, a-t-il des pensées? Et si oui, quelles sont-elles? A-t-il des besoins autres que physiologiques ? Quels sont TOUS les besoins de l’enfant prénatal et comment peut-on y répondre? 
Le bébé in utero nous parle-t-il déjà? Si oui, comment le fait-il, par quelles voies, par quelles voix? Sait-il ce qui est en train de lui arriver? Est-il conscient qu’il s’en vient rejoindre ses parents pour une longue vie avec eux? S’attend-il à devoir quitter cet utérus et naître bientôt? Est-ce que le fœtus est déjà une personne et qu’est-ce que cela implique vraiment pour lui et pour ses parents-en-devenir? 

Je vous invite à découvrez une approche inédite de la parentalité consciente et impliquée concrètement avant la naissance!


2-Le bébé et ses secrets (ou La face cachée du bébé)
Pour visionner un extrait de cette conférence, cliquez ici

Que se cache-t-il réellement derrière les apparences d’un nourrisson et d’un bébé in utero? Qui est cette personne? Est-ce vraiment possible de mettre en mots ce que vit un petit bébé lorsqu’il pleure, se réveille plusieurs fois la nuit ou refuse de quitter nos bras? Comment comprendre ce qu’il vit et comment peut-on accompagner efficacement ses besoins? Comment le bébé s’exprime-t-il avant l’apparition des premiers mots et comment peut-on le comprendre de façon à combler ses besoins les plus profonds?
Au-delà de ses instincts et de ses réflexes, existe-t-il une vie psychique? Est-ce vraiment possible de mettre en mots ce que vit le nourrisson lorsqu’il pleure, se réveille plusieurs fois la nuit ou refuse de quitter nos bras? Peut-on vraiment  comprendre pourquoi le bébé in utero ne se retourne pas pour naitre facilement ou tarde tant à déclencher sa naissance? Comment comprendre ce qu’il vit et comment peut-on accompagner efficacement ses besoins? Comment l’apaiser vraiment lorsqu’il nous semble avoir vraiment comblé tous ses besoins physiques et qu’il pleure encore?
Cette conférence nous révèle la vie secrète du bébé, cette face secrète en lui qui est moins apparente, mais non moins présente. Vous découvrirez toute l’étendue de la vie intérieure du bébé avant et après sa naissance, ses émotions, ses pensées et ses états d’âme (dans le vrai sens littéral du terme!), d’où cela lui vient et comment tout ce matériel intérieur peut influencer sa vie présente et future. Partons à la découverte de cet être qui vit derrière un déguisement de petit bébé malhabile.
En première partie, je vous présenterai quels pas nous pouvons faire de notre côté, nous les adultes - et les parents en particulier -, concrètement, pour rejoindre l’enfant préverbal de façon à comprendre son monde intérieur. En mettant un peu plus de conscience et de lucidité dans notre accompagnement, nous lui ferons sentir profondément qu’il n’est pas seul, qu'il a été entendu et que l'on a compris son besoin. J'y décrirai comment il nous est possible de dialoguer (parler ET écouter) avec l’Être qui se tient sur le seuil de sa nouvelle vie et tout au long des deux premières années préverbales pendant lesquelles il est plus difficile de comprendre le bébé. Je vous présenterai de quelle façon il est possible de lui donner littéralement la parole de façon à l’accompagner consciemment.
La deuxième partie explique comment le tout petit enfant s’exprime avant de pouvoir parler de lui-même avec des mots. Bien sûr, au début de sa vie, le bébé ne maîtrise pas encore le langage verbal, et je ne vous offre aucune technique pour vous enseigner à le faire parler plus tôt. Le bébé, né ou à naître, ne parle pas comme nous, les adultes, au moyen des mots, mais il s’exprime quand même très bien et de multiples façons que nous verrons. Plutôt que de chercher à lui enseigner quelque chose, voyons voir ce que, lui, aurait à nous révéler. Quand on se met à l’écouter vraiment, on peut être surpris.
Enfin, la troisième partie aborde ce dont parlent les bébés quand ils s’expriment à leur façon de bébé avant et après leur arrivée. Nous verrons ce qu’ils cherchent à nous dire d'eux-mêmes et de leurs besoins qui sont loin de n’être que seulement physiques! Ce dont ils « parlent » couvre une large gamme de sujets, et chaque information vaut son pesant d'or. On s’aperçoit alors que l'enfant n’arrive pas au monde vierge, et que ses valises sont bien pleines et souvent trop lourdes aussi. On peut les alléger…


3-Ces bébés qui dorment si peu

Que se cache-t-il derrière les problèmes de sommeil du bébé? Vous qui avez tout essayer pour le faire dormir, au lieu de ne chercher que des solutions, faisons maintenant une courte pause pour essayer de comprendre pourquoi (et aussi pour... quoi) ce tout-petit éprouve de la difficulté à dormir. 

En trouvant la cause, on se donne immédiatement les outils pour régler le vrai problème caché. Le problème de sommeil n'est qu'un symptôme. C'est un excellent indice qui nous apprend ce que vit l'enfant intérieurement. Ses pensées, ses émotions, son environnement tant humain que physique et même son âme peuvent même nous renseigner sur l’enfant et aussi nous apporter de bien belles leçons de vie.

J’aborde les problèmes de sommeil d’une façon un peu différente puisque, grâce à la P.A.B., cette approche que j’ai mise au point en m’inspirant de la Kinésiologie Appliquée, nous pouvons enfin avoir accès au point de vue du bébé ! 

En première partie de cette conférence, je vous présenterai de quelle façon on peut donner la parole à un bébé de façon à mieux comprendre ce qui l’habite, tant sur le plan physique (son corps, la dimension physiologique et physique), psychologique (son esprit, ses pensées), émotionnel (ses émotions, son cœur) et spirituel (son âme). 

En deuxième partie, je vous montrerai à l’aide de vraies histoires de cas - tirées de mes consultations privées - ce qui se cache derrière les trois grands types de problèmes de sommeil de bébé : difficulté à s’endormir, difficulté à rester endormi et enfin difficulté à se rendormir.

En dernier, je vous parlerai de quelques-unes des causes profondes et, bien sûr, des solutions qu’ont mis en mot la Sagesse de ces bébés que l’on a pu mieux comprendre grâce à la P.A.B.

Comment aider un bébé à dormir?


4-Les causes cachées des problèmes d’allaitement

Les problèmes d’allaitement sont des symptômes, c’est-à-dire qu’ils démontrent en surface ce qui se dit tout-bas.

Donner la parole au bébé sert non seulement à comprendre la raison du problème et à le régler, mais aussi à dialoguer avec la Sagesse de l’être, à avoir accès à un bagage magnifique qui nous aide à mieux connaître l’enfant dans ce qu’il est de plus profond. Ces connaissances sont des enseignements aussi pour les parents.

Les problèmes d’allaitement ne sont pas seulement des problèmes d’allaitement, mais un symptôme qui, bien souvent, révèle, une cause cachée, des racines profondes. Les identifier et les mettre en mots ont un effet sur l’être global, sur la personne en son entier, tant sur l’enfant que sur les parents -ou l’un d’eux. Se pencher sur ce problème évitera que ne se construisent une escalade de problèmes tout au long de l’enfance, même longtemps après que l’allaitement se sera arrêté. 

Même si un problème d’allaitement peut paraître gros, ce symptôme est petit en comparaison avec ce qui est caché derrière. Le régler en profondeur aura un effet sur le futur de l’enfant, de leur relation et des parents en tant que parents, en tant que couple et en tant qu’individus.

La résolution nous donne un autre aperçu du bébé; un être infiniment intelligent et sage, conscient, qui n’est vraiment pas arrivé vierge dans sa nouvelle famille, mais riche d’un savoir immense. Il arrive aussi parfois avec des valises bien pleines un peu trop lourdes à porter seul.

Mettre en mot ce qui se cache derrière le symptôme révèle ce avec quoi est arrivé l’enfant. Il a déjà un passé. On parle ici de gènes, de transmissions transgénérationnelles, de mémoire subtile, de pensées à propos de ce qu’il a pu croire et interpréter (faussement bien souvent) au moment de sa conception, durant sa gestation, pendant sa naissance, au cours des premiers jours de sa nouvelle vie.

Le bébé est plus que son corps. Il est plus qu’un ensemble d’instincts et de réflexes même si ceux-ci sont très présents au niveau physique et qu’ils sont nécessaires à la bonne prise du sein et à la déglutition. Le nourrisson a des pensées, des émotions et une âme qui influencent tant positivement que négativement le lien à sa mère, sa façon de se considérer lui-même, sa force de vie, son apport à la nourriture, sa façon de se sentir aimé.

Les problèmes d’allaitement peuvent avoir toutes sortes de causes; elles sont vraiment nombreuses. Dans ma pratique, de tous ces cas de bébés qui avaient de la difficulté à téter pour une raison ou pour une autre, jamais les bébés n’ont exprimé exactement les mêmes problématiques. Le savoir peut nous aider à chercher plus loin, soit du côté maternel soit du côté du bébé. Souvent on ne cherche qu’à obliger ou à enseigner au bébé à mieux téter, mais en faisant cela nous oublions à quel point il est très sage, non seulement dans son corps qui sait exactement comment bien prendre le sein, mais également dans tout ce qu’il essaie de mettre en mots par son comportement. Il peut parler à propos de lui-même, comme il peut aussi être en train de parler de la souffrance ou d’un besoin urgent qu’il sent chez un proche, en général chez sa mère.

Des causes sont parfois physiques, émotionnelles, psychologiques, historiques et même spirituelles. Elles englobent donc toutes les facettes de son être : son corps physique, son cœur (émotions), son esprit (pensées) et son âme.

Même dans des causes physiques comme par exemple le frein trop court chez le bébé ou une opération chirurgicale du sein chez la mère qui restreint l’arrivée du lait jusqu'au mamelon, peuvent trouver un dénouement positif lorsque l’on comprend les racines du problème et sa signification dans la vie de cet enfant et de celle de ses parents et permettre que l’allaitement puisse reprendre ou se poursuivre plus facilement.

Si on ne considère le bébé qu’au niveau physique, si on ne voit en lui qu’un corps, un ventre à remplir, on se prive non seulement d’une relation riche, mais surtout de la solution à bien des problèmes qui jalonneront non seulement ce problème d’allaitement mais sa vie de bébé et d’enfant. Les causes cachées de l’allaitement ce sont toutes ces causes que l’on découvre lorsque l’on donne la parole à la Sagesse de l’être.

Dans cette présentation, je témoignerai de ce que j’entends dans mon bureau. Je vous ferai part de certaines causes reliées à l’allaitement telles que l’ont mises en mots des bébés à qui l’on a donné la parole au moyen de cette approche que j’ai mise au point et que j’ai nommée la P.A.B. (la Parole Au Bébé) inspirée entre autres de la kinésiologie périnatale. Je vous présenterai des histoires de cas. Si j’ai changé légèrement la situation et les noms par souci de confidentialité, je peux vous assurer que le fond est vrai et que j’en ai respecté les lignes directrices.

❦
5- Votre enfant aurait-il eu un jumeau à votre insu?
Depuis toutes ces années où, dans mon bureau, les bébés prennent la parole, j’apprends tant de choses qui ne sont écrites dans aucun livre. Ce qu’ils disent est si important, tant pour leur présent que pour le reste de toute leur vie, tant pour eux-mêmes que pour nous tous, que je dois partager tout cela avec vous.

À chaque fois que je donne la parole à un bébé, sa grande Sagesse me fait comprendre un peu plus ce qui se passe chez cet Être, notamment durant sa vie prénatale. Pendant sa gestation, si un symptôme vient perturber la mère ou l’enfant, la Sagesse de l’enfant peut en préciser les causes. Après sa naissance, s’il ne va pas bien, s’il pleure beaucoup, s’il semble inconsolable, toujours dans les bras, s’il ne dort pas bien, le bébé peut préciser toutes les racines à la source de ce symptôme. 

Pour plusieurs de ces symptômes, l’une de ces causes importantes est méconnue. Il s’agit de la présence et du départ d’un jumeau intra-utérin dont personne n’a jamais suspecté la conception.  Personne... sauf le jumeau survivant, votre enfant! Et il en porte peut-être actuellement le deuil, seul. C’est lourd à porter la perte d’un être cher, mais le faire seul l’est encore plus. Ce deuil prénatal arrive bien plus souvent qu’on ne le croit. 

Alors, je vous demande: votre enfant aurait-il eu un jumeau à votre insu?  

Grâce à la Parole Au Bébé, cette approche que j’ai mise au point, j’ai pris conscience que l’enfant in utero et le jeune enfant ont des histoires à nous raconter et des facettes de leur vie à partager avec nous. Les mots que l’Être pose sur son expérience durant une rencontre de P.A.B. nous font découvrir un être conscient, sensible, percevant, communiquant intensément -même si c'est parfois à notre insu- et beaucoup plus outillé qu'on le croit habituellement. Il nous dit ses capacités, ses forces et ses motivations. Il nous parle de lui, d'où il vient et où il va. Je vous décrirai tout cela! 
Comment un tout petit bébé peut-il savoir qu’un jumeau a été conçu en même temps que lui et qu’il est parti? Comment est-ce possible? Il faut d’abord comprendre et accepter que le bébé in utero est une personne à part entière, qu’il est conscient, sensible et percevant. Qu’il est un Être... Ce que l’on apprend des bébés tant avant qu’après leur naissance lorsqu’on leur donne la parole, c’est qu’ils vivent -dans le sens d’exister- dès leur conception. Ils prennent part à leur vie dès le début, à notre insu. La vie intérieure de votre enfant a débuté bien longtemps avant l’apparition des premiers coups de pieds dans votre ventre et des premiers mots après sa naissance.
S’intéresser à la vie intérieure du bébé nous permet de l’accompagner, de construire avec lui une vraie relation profonde et riche, de ne plus le laisser dans sa solitude, de l’aider, de prévenir les symptômes de sa petite enfance, de lui permettre d’alléger ses valises au seuil de sa nouvelle vie. Ce que l’on apprend sur ses émotions, c’est en premier lieu que ce sont justement SES émotions à lui. Pas seulement celles de sa mère. Parfois même, celles qu’il vit sont aux antipodes de celles que vit sa mère... comme dans le cas de la perte d’un jumeau intra-utérin. Pendant que vous êtes heureuse d’être enceinte, un petit pleure son jumeau disparu ou s’accuse de l’avoir fait partir...
Grâce  cette approche me permettant de communiquer avec l’Être qui se tient sur le seuil de sa nouvelle vie, avant ou après leur naissance, ces bébés nous disent qu’ils ne veulent pas passer la seconde moitié de leur vie à réparer ou guérir la première moitié de leur vie. Ils ne veulent pas traîner comme un boulet ce qui leur vient de leur naissance, de leur gestation, de leurs ancêtres ou de ce qu’ils ont apporté avec eux de plus loin. Ils veulent pouvoir utiliser tout ce matériel si riche pour grandir plus rapidement et aider leurs proches et la Terre. Ils veulent exprimer et concrétiser leur potentiel très rapidement. En deux mots: ils sont pressés! Et ils ont besoin de notre soutien, celui de leurs parents en priorité.
Certains parents trouvent difficile, voire même insupportable d’entendre qu’un bébé peut éprouver des émotions inconfortables. « Mais il a tout pour être heureux ce petit! On l’aime déjà tellement! », me disent certains parents-en-devenir lorsque je les invite à être encore plus présents. Tant mieux s’il est aimé, cet amour l’aidera à grandir, à guérir et à surmonter ses difficultés. S’il vit des émotions inconfortables, ce n’est pas votre faute, mais vous avez maintenant la possibilité de l’accompagner et de l’aider très très tôt. Votre rôle de parent, savez-vous, peut débuter concrètement dès la conception... 
Comment savoir si, dans votre ventre, votre bébé vit des émotions inconfortables? Comment savoir si votre enfant a eu un jumeau à votre insu? D’abord, des signaux physiques présents chez le bébé in utero ou chez sa mère nous en parlent. Ensuite des signaux psychiques chez la mère durant la grossesse nous avertissent. Je vous dirai lesquels. Et lorsque l’on n’a pu contacter le bébé in utero, c’est plus tard, après la naissance ou bien pendant la naissance, qu’il nous parlera de sa détresse, cette souffrance qu’il connait depuis plusieurs mois déjà. Je vous en parlerai. Plus on tarde à accompagner son deuil, plus il lui est difficile de s’alléger.
Toutes sortes d’émotions naissent du fait d’avoir perdu un jumeau: de multiples nuances de tristesse, de colère et de peurs. Toutes sortes de pensées accompagnent cette perte: des culpabilités, des remords, des regrets, de fausses croyances à son sujet, au sujet de son jumeau parti, de ses parents, de la Vie, etc. En tant que parent, le fait d’être au courant vous permettra d’accompagner votre enfant consciemment, peu importe son âge, qu’il soit déjà né ou non.  Cet accompagnement peut prendre plusieurs formes qui vont s’adapter étroitement aux besoins de votre petit. Je vous présenterai plusieurs suggestions d’accompagnement. En comprenant ce qui s’est vraiment passé, vous pourrez l’aider à changer son présent et son devenir. Il pourra alors, par la suite, porter un regard différent sur cette situation et en tirer une grande force sur laquelle s’appuyer.

La guérison passe inévitablement par deux étapes majeures: la conscience et l’amour. Comment les appliquer? Je vous en parlerai de façon concrète à l’aide d’histoires de cas tirées de ma pratique privée de la P.A.B..

6-  Tous les passés de votre bébé: quels sont les passés du bébé, leur influence sur le présent et comment les alléger
En donnant la parole à la Sagesse du bébé, j’ai compris que l’enfant ne se présente pas vierge au seuil de sa nouvelle vie. S’il est facile d’admettre que, chez l’adulte, les maux, les symptômes, les difficultés, les mal-êtres proviennent de l’enfance, à quel moment ceux-ci apparaissent donc chez l’enfant? Quel en est le déclencheur? 
Se pencher sur ces questions est important car lorsque l’on comprend mieux le mécanisme de la souffrance, il nous est plus facile d’accompagner consciemment le tout-petit de façon à alléger son quotidien. Et, ce faisant, on parvient, souvent aussi, à libérer certaines zones de son passé. De ses passés, devrais-je dire. Car ils sont plus nombreux qu’on ne le pense habituellement. 
Nous aborderons ensemble les racines des lourdeurs qui peuplent le coeur et l’esprit du bébé alors qu’il aborde la Vie: les premiers mois de sa jeune vie, sa naissance, les neuf mois de sa gestation, sa conception, «l’entre-deux-vies», ses vies antérieures ainsi que les héritages transgénérationnels de ses deux lignées parentales. Nous verrons comment chacun de ces passés le touchent et comment ceux-ci influencent le quotidien du bébé (et celui des parents bien entendu). Nous verrons, aussi bien sûr, les pistes à suivre pour accompagner le bébé vers plus de sérénité.

7- Ce qu’il nous reste des premiers mois de notre vie
 Je vous présenterai les influences de ce que nous avons vécu, bébé, au cours des premiers mois après notre naissance et, fœtus, dans le ventre de notre mère ainsi que les traces que cela a laissé chez l’adulte que nous sommes devenu. Tout cela présenté sous un éclairage très constructif et pas du tout fataliste. Venez comprendre comment vous vous êtes bâtit peu à peu, à partir d’émotions de vos premiers jours sur Terre et même de vos premières pensées prénatales! Je vous montrerai aussi qu’il est possible de s’en dégager pour s’alléger en s’appuyant sur les extraordinaires leçons que nous pouvons tirer de notre petite-enfance au lieu de se sentir impuissant et victime. 

8- Ce que disent vraiment les bébés quand ils pleurent

9- Les pouvoirs du bébé prénatal

10-Les bébés sont de merveilleux enseignants!
La Sagesse du bébé nous révèle de précieux enseignements. Les bébés sont de merveilleux enseignants! Se pencher sur la vie intérieure d’un bébé, tant avant qu’après sa naissance, c’est aborder un monde nouveau aussi vaste que l’exploration d’une autre planète. Bien sûr, lui donner la parole est en soi thérapeutique pour lui, mais les informations que sa Sagesse nous donne se révèlent aussi de précieux enseignements non seulement pour ses parents, mais pour tout adulte. Je partagerai avec vous quelques-unes de ces belles leçons de Vie...

11-L’impact des émotions et des pensées du bébé sur son quotidien... et le vôtre!

12-Les causes et les effets d’une naissance difficile: le point de vue du bébé (prévention et pacification)

13-Les causes et les effets d’une gestation difficile: le point de vue du bébé (prévention et pacification)

14-Les «nouveaux bébés» prennent soin de nous aussi!
Dans ma pratique privée de «traductrice de bébé», j’entends souvent les tout-petits exprimer de grandes leçons de vie à leurs parents. Et plus particulièrement depuis quelques années, des vagues d’âmes que l’on appelle «les nouveaux enfants» ont beaucoup à nous enseigner. Grâce è eux, j’apprends chaque jour les lois du bonheur. Que vous travailliez auprès des bébés, que vous soyez parents -ou grand-parents- ou simplement émerveillés devant la sagesse de l’Être qui se tient sur le seuil de sa nouvelle vie, cette conférence lèvera un pan sur quelques enseignements que nous offrent ces «nouveaux enfants» qui se posent actuellement sur la Terre. 

15-Les 3 bases de la vie
Que dit le nouveau-né qui présente un symptôme dans l’une et/ou l’autre de ces trois sphères majeures de sa vie (respirer, se nourrir, dormir)? Et comment le soutenir et l’accompagner vers la paix?

16- Les «deux ans terribles»
Cette conférence est une interprétation bien personnelle que j’ai faite, au cours des douze dernières années, suite aux rencontres que j’ai eu avec des enfants de deux ans ou des adultes dont la source des maux actuels se situait autour de leur deux ans. Je ne fais pas une revue de la littérature existant déjà sur cette période du début de la vie. Je ne me base sur aucune autre théorie déjà en vigueur. Préparez-vous à accueillir des informations tout à fait inédites qui proviennent de la partie la plus sage de ces jeunes enfants telles qu’eux-mêmes les ont partagées avec moi et leurs parents au moment où je leur ai donné la Parole grâce à mon approche La Parole Au Bébé. 

Je ferai un lien entre leurs maux, leurs problèmes et leurs comportements actuels avec leurs vies antérieures, le poids de souffrances et de conflits transgénérationnels, leur gestation, le moment de leur naissance et leur vie jusqu’à maintenant. 

Au cours des deux premières années, l’enfant travaille très fort pour apprivoiser non seulement sa nouvelle vie terrestre, un corps physique humain, mais également les personnes proches. Le nouvel enfant est constamment en déséquilibre: soit il cherche à combler ses besoins, soit il cherche à ne pas trop en demander de peur de se retrouver seul. Son vieux cerveau archaïque tient compte du groupe dans lequel il vient d’arriver. Son but est de continuer à faire partie de son clan, de ne pas en être exclu et, pour ce faire, il est même prêt à se priver. Déjà, dès le début de la vie, il peut mettre de côté ses besoins, même les plus primaires, pour ne pas déranger et être accepté, mais cela n’est pas sans conséquences. On est bien loin du nouveau-né régi uniquement par ses instincts et ses réflexes. 

Au bout d’environ 24 mois, s’il a acquis suffisamment de confiance en lui-même, en son environnement, en ses proches et en ses éducateurs il prendra peut-être le risque de bousculer ses premières assises et se permettre d’expérimenter un autre mode relationnel pour s’autoriser à manifester encore plus qui il est vraiment et pleinement. 

Les parents qui savent reconnaitre et accompagner consciemment cette magnifique phase de vie de leur bambin en retirent pour eux-mêmes de fabuleuses leçons de vie. C’est une phase majeure du développement de l’être qui révèle avec force les bagages avec lesquels ils s’est présenté au seuil de sa nouvelle vie, et qui servent souvent aussi de miroir aux valises des parents avec qui ils travaillent en équipe au niveau de l’âme. 

Je vous parlerai non seulement des émotions du jeune enfant de deux ans, mais également de ses pensées, point pivot de sa vie intérieure; des pensées bien plus complexes et nuancées que l’on se plait à lui accorder jusqu’à maintenant. Tout s’imprime en son âme qui, elle aussi, simultanément, influence l’édification de sa nouvelle personnalité. 

J’égayerai notre rencontre de multiples histoires de cas dont celle de Jean-Noël qui devait être exemplaire, de Angelo qui était dépendant, d’Aurel qui devait se conformer, de Corinne qui s’ennuyait de ses amies et de Lian qui avait peur de l’autorité. Je vous dirai ce que ces bambins de deux ans nous ont décrit de leur présent, de leur passé et de leur devenir, à partir du point de vue «en altitude» de leur plus grande Sagesse intérieure.    

Dans 50% des cas, le seul fait de permettre à un bambin de pouvoir enfin s’exprimer sur ce qui le fait souffrir profondément et, surtout, être écouté, entendu et compris d’une façon totale et précise, suffit à apaiser durablement la souffrance, régler le problème ou apaiser le comportement.

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Comment réussir à donner la parole à un bébé?
mailto:fchartrand@bell.netmailto:cdubeau44@hotmail.comhttp://www.cefranc.camailto:bebedeau@aquaviemouvance.comhttp://www.dev-k.orgmailto:delphine.sainsimon@neuf.frhttp://www.ecapnantes.fr/mailto:accueil@ecapnantes.frmailto:contact@lamaisondespotentiels.bemailto:paroleaubebe@gmail.com?subject=objet%20du%20courrierExtrait_dune_conf%C3%A9rence.htmlClinique_du_sommeil.htmlLa_P.A.B..htmlshapeimage_2_link_0shapeimage_2_link_1shapeimage_2_link_2shapeimage_2_link_3shapeimage_2_link_4shapeimage_2_link_5shapeimage_2_link_6shapeimage_2_link_7shapeimage_2_link_8shapeimage_2_link_9shapeimage_2_link_10shapeimage_2_link_11shapeimage_2_link_12